今天让老师跪下,明天整个民族就会跪下!
正文:
观自在菩萨,行深般若波罗蜜多时,照见五蕴皆空,度一切苦厄。舍利子,色不异空,空不异色,色即是空,空即是色,受想行识,亦复如是。舍利子,是诸法空相,不生不灭,不垢不净,不增不减。是故空中无色,无受想行识,无眼耳鼻舌身意,无色声香味触法,无眼界,乃至无意识界,无无明,亦无无明尽,乃至无老死,亦无老死尽。无苦集灭道,无智亦无得。以无所得故。菩提萨埵,依般若波罗蜜多故,心无挂碍。无挂碍故,无有恐怖,远离颠倒梦想,究竟涅盘。三世诸佛,依般若波罗蜜多故,得阿耨多罗三藐三菩提。故知般若波罗蜜多,是大神咒,是大明咒,是无上咒,是无等等咒,能除一切苦,真实不虚。故说般若波罗蜜多咒,即说咒曰:揭谛揭谛,波罗揭谛,波罗僧揭谛,菩提萨婆诃。观自在菩萨,行深般若波罗蜜多时,照见五蕴皆空,度一切苦厄。舍利子,色不异空,空不异色,色即是空,空即是色,受想行识,亦复如是。舍利子,是诸法空相,不生不灭,不垢不净,不增不减。是故空中无色,无受想行识,无眼耳鼻舌身意,无色声香味触法,无眼界,乃至无意识界。无无明,亦无无明尽,乃至无老死,亦无老死尽。无苦集灭道,无智亦无得。以无所得故,菩提萨埵,依般若波罗蜜多故,心无罣碍,无罣碍故,无有恐怖,远离颠倒梦想,究竟涅磐。三世诸佛,依般若波罗蜜多故,得阿耨多罗三藐三菩提。故知般若波罗蜜多,是大神咒,是大明咒,是无上咒,是无等等咒,能除一切苦,真实不虚。故说般若波罗蜜多咒,即说咒曰:揭谛揭谛 波罗揭谛 波罗僧揭谛 菩提萨婆诃。
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“我需要每个月2607的工资养家,跪求各位家长了”
难道又是卖烧饼大爷的三轮车不小心刮破了学生的衣服,亦或是,清洁工的手推车不小心蹭伤了学生的手臂?
然而,这一段话,其实是出自一位教书育人的老师口中说出,教师,本该是一个神圣且受人尊敬的职位,却又为什么要跪求家长呢?这老师是得有多大的罪过……
一次默写引发的惨案
跟往常一样,河南的某小学的教师袁芳(化名)在学生古诗默写完毕后,将学生的成绩,排名发到了家长群里。她本意是好的,是想告诉家长孩子最近的情况,有没有用功,表现咋样?
这一发可不得了,家长们一下就炸了锅。
诚然,老师的做法确实有不妥,这会让那些成绩好的家长和学生感到脸上有光,而对那些成绩差的学生和家长,会因此感到很没面子,也不符合教育部门的相关规定。
但家长们接下来可就热闹了,相当团结,一拥而上,如同饿虎一般,扑向了这位年轻的人民教师。
“损害了小孩的心灵健康”
“你这么做,我儿子要自残”
“小孩回家要自杀了”
“登门道歉,否则去教育局告你……”
家长的情绪越来越激动,语言越来越尖锐,言论也由“不满”变成了“威胁”,终于,女老师服软了,认怂了,在群里公开道歉,说出了文章开头那一句话。
随后,女老师选择了辞职。
“我热爱自己的工作,也热爱自己的学生,但……”
“我为人师已经15年,误人子弟总是有的,但万万不敢伤人性命……”
“伤害了学生的心灵,实敢惶恐,已不能胜任教书的岗位……”
这是这位老师写给学校的最后的东西。是啊,学生要自杀,家长要去告发,不知道的,以为这老师干了伤天害理的事情。点此处查看:崔永元怒批:你们真不要脸!
您家的孩子是有多玻璃心?一言不合,要自杀,要自残?
您家的孩子是多大的宝贝?是皇帝?是少爷?要老师登门抱歉?
少年强则中国强,少年如何强?不仅仅要靠自己,更是要靠老师和家长的指引。然而就在这一次,老师却要向家长“下跪”。
越来越混账的学生
当教师都“跪下”时,何谈教育!
当老师处处小心翼翼,连自己学生不敢批评的时候,何谈振兴中国梦。
之前,某教师群曾流出一个视频:一个孩子发怒,不仅乱扔书本,更敢暴打教师——拳脚相向难解恨,连续扔桌子板凳砸向教师!而老师居然束手无策……只能招呼同学离开,默默拍摄视频“明哲保身”。
当初无数人很好奇,这老师都怎么了?如此嚣张的学生,竟然都不去制止,如此混账的学生,竟然都不去责罚。
现在答案出来了,这种倚仗老师不动手就“扮猪吃老虎”的行为,老师不是不能制止,而是不敢!“怕”的是孩子回家要自杀,“怕”的是家长告到教育局……
然而这不仅仅是一个偶然现象,甚至有越演越烈的现象
在南宁某小学,某学生扰乱美术课堂,被老师制止后,抄起一把雨伞向老师的头部砍去,直接打成脑震荡,事后学生家长表示:是你要靠我家小孩太近。
在江都某实验中学,熊孩子上课大闹,扰乱课堂秩序,脚踢教室门,手泼牛奶,被老师当场管教。第二天,家长就在学校门口拉横幅辱骂老师。
今天“老师”跪下
明天国家就跪下
总之,我们的现状就是:教师怕了,学校虚了,管理者妥协了。
一个国家,一个民族,要想掌握核心科技,教育就必须强大。但如果来教师都“跪下”了,哪来的强大?
在美国,对于玩劣学生有着很严格的要求:周六到校上课、请家长、停课、转学……严重的甚至会送去劳教中心当义工。
在英国,为了加大对顽劣学生的惩罚,国会给出了一句很震撼的话:如果你还记得二战中我们的人民是多么软弱的话,那么就从你的孩子开始培养吧!
在日本,有不少社会组织认为:强大的民族必须要实行体罚制度。看过灌篮高手的人都知道,即使顽劣如三井寿一样的学生,对于老师都是敬畏的。
在新加坡,不仅会体罚学生,甚至会连带着家长一起罚,他们认为:如果一个人不能承受羞辱、谩骂、误解、威胁,那么他将来一定是社会的负担。
这些国家,无一例外,都是发达国家。然而,这些国家,无一例外,都是对顽劣学生毫不留情的,这么做的目的,不仅仅是要训诫顽劣学生,也不是为了体现体罚有多么正确,更多的是为了保护教师的尊严。
同时,这也向我们传达一个真理:跪下的老师,教不出好的学生。
但现在,在中国,我们的很多教师反而没了尊严,家长惹不起啊,学生打老师后,家长道歉、学生检讨后就没事。一旦哪个老师打学生,哪怕象征性碰一下,那就是大问题。动了自己的小皇帝,肯定是要找老师算账的。
问题是,熊孩子今天敢打老师,将来就敢上街去杀人放火。为什么现在熊孩子这么多?原因很简单,因为熊孩子们在学校时炼就了胆量——没有“怕处”:我就要这样,你能把我怎么样?于是,社会上,各种熊孩子因为闯祸,而被人暴揍的新闻层出不穷。平时不给吃小苦头,到头来只好吃大苦头。
相信中国禁止体罚学生,是为了更为合理的教育学生,不是去让熊孩子们和家长们拿去当挡箭牌,去捆绑老师教育学生的权利,去蹂躏教师的尊严的。
中国强大的未来,靠的不是熊孩子和巨婴,靠的有胆识的军人,靠的是有知识的科学家,靠的站着的老师,靠的是各行各业有胆识,有担当的人....
少年强,则中国强,记住,今天让老师下跪,明天,整个民族就会下跪。
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